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带着萌宠去修仙 章节目录 第九十九章 学到新技能(第1页/共2页)


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    给精灵秘境设好防护阵后我带着阡陌回到法屋,进屋前我用神识下在法屋外监视我们的几个小矮人,他们正兢兢业业的守在那里呢,没现我们的行动,这让我放心不少。.M

    回到法屋不久,凤鸣跟我联系说精灵秘境的老师有事想跟我说,我赶紧把他们放了出来。

    那中年老师自我介绍说:“我姓于,叫于文斌,你也可以叫我于老师,我来这里之前我们四十多家精灵族后人,为了感谢你对我们的帮助,想把我们四十家的独门秘法传授给你,希望你能收下。”

    这真是意外之喜啊,我连忙点头说,“你们真是客气了,能送我这么多独门绝技我真是万分感谢。”于老师不是个善于言谈的人,他直接拿出个橙黄色水晶球贴到了我的额头上。不一会儿,黄色水晶球开始变软变小慢慢融化进了我的脑海里,我赶紧让阡陌帮我护法,我盘坐下来,打开神识认真的来。

    火弹术定神符御风决控物术天眼术地刺术流沙术冰冻术升空术缠绕术传音术匿身术火花术炼器术传音术--------术法很多让我花缭乱不知所云。

    我睁开眼睛一脸懵懂的望着于老师说:“于老师这些术法有简单的有难的,我自学的话有点困难啊。”

    谈起术法,于老师的神色开始严肃起来:“从明天开始,每天早上辰时我将在灵植空间里教那些孩子术法,你也可以过来旁听。”

    好嘛混个旁听生的位置,不过人家能做到这个地步也不错了,我赶紧点点头,阡陌拉了拉我的衣角,我秒懂她的意思,厚着脸皮问于老师:“于老师,我能带几个人一起去旁听吗?”

    于老师没想到我会提这个要求,有点愣住了。我赶紧说:“都是我的亲人,跟我同生共死的人,所以我希望他们能跟我一样强大,还请老师不吝赐教。”

    于老师说:“我们这些术法都是不可外传的术法,他们要是想去学习的话,必须跟我保证绝不外传。”

    我赶紧跟于老师保证说:“这个绝对没问题,我们学了绝对紧紧是自己用,绝对不会外传。”

    于老师点了点头说:“那好吧,明天早上辰时必须到,过了这个时间就不用来了。”

    我赶紧点了点头,把于老师收进了灵植空间里。

    送走于老师后,我急忙把那些技法用玉简刻录了下来,拉着阡陌就回了仙桃空间,阡陌苏童辛巴一人了一份玉简,让他们学习,辛巴扫了一眼说:“这么简单的技法,以后不要给我拿过来了。”

    我拿着玉简敲了一下他的头说:“简单的技法,你的传承里有吗?你谦虚点好不好,什么都得学点,技多不压身知不知道?明天早上开始你们都跟我去灵植空间里学习去。”

    辛巴瞬间让我说的熄了火。

    第二天我早早带着阡陌辛巴苏童进入了灵植空间,孩子们已经坐在果树下等着于老师了。那天于老师为了照顾孩子们的接受能力讲的很慢,这让辛巴听的直打哈欠,我也觉得于老师讲的太无趣了,和苏童商量了一下我们还是自学的好,有不懂的地方再过来问于老师。

    可能于老师也不愿意带我们旁听生,一听我们说以后不过去旁听了,眼睛亮闪闪的,皮笑肉不笑的脸上,笑容自然了起来,嘴上还很客气的说:“随时欢迎你们过来。”

    出了灵植空间,阡陌撇了撇嘴说:“于老师笑的真假。”

    苏童很懂事的说:“不管人家愿不愿意,人家肯教给我们就是好的。”

    “还是苏童想的明白,懂事!阡陌你以后要多站在别人的角度想想。”我夸了一下苏童,顺便打击了一下阡陌。

    我的话让阡陌很不高兴,说:“我就不相信离了于老师我学不会这些术法,以后你们别打扰我,我不学会不出屋了。”说完拿起她那份玉简转身回自己房间里去了。

    苏童用无辜的眼神,我说:“跟你没关系,让阡陌自己去学吧,我们不管她了。”

    其实小精灵的体质跟我们正常人是不一样的,有些术法在使用的过程中还要结合我们自身的特点来改进。随后几天辛巴和苏童没再回仙桃空间,我们三个相互探讨着这四十种技法,结合我的莲花内经,**门的技法,再结合辛巴的血脉传承,苏童的天宇门水系功法,我们创造出了属于我们自己的神级功法。苏童给它起了个很霸气的名字的名字叫玄灵神功。

    神功创造出来后,苏童和辛巴非常想知道神功的威力到底有多大,在对敌中的使用效果如何,从那天开始,我们三个每天早上天不亮就避开外面监视我们的小矮人出门去挑战山谷里的各种动物。

    檀木林里的动物最多也最有灵性,我们刚进檀木林一只十米多长的金黄色大蟒蛇张开血盆大口就向我们扑来,辛巴反应最灵敏,口念咒语,在旁边的草地上捡了根草棍打了一个结,随着辛巴的打结动作,蟒蛇很神奇的自己将自己盘了起来固定在了那里一动不动。

    “这就是锁蛇术吗?真是太神奇了。”苏童说着拿起那根草棍在上面又打了一个结,悲惨的蟒蛇随着苏童的动作自己又给自己打了个结。

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