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时空密使 章节目录 第15章 教育改革(第1页/共2页)


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    初级学院中,孩子们在宽敞明亮的教室里学习认字、算术、历史等基础知识。老师们耐心教导,引领他们步入知识的殿堂。这里主要招收8至10岁学童,5年学制。

    中级学院则更加注重实践训练,学员们不仅学习理论知识,还要参与到各种实践项目中,锻炼自己的动手能力和团队协作能力,招收初级学院毕业的学童,5年学制。这里毕业的优秀学员将入职工部,其他的将会在郡县各个部门入职。

    高级学院则鼓励学员们勇于创新,发散思维,培养他们独立思考和解决问题的能力,招收中级学院毕业学生,4年学制,在里入学就要不仅要看初级学院的成绩,还要额外参加智商测验,符合要求的才会准予入学。这里毕业的优秀学员将入职天机阁各个部门,其他的将会在工部等部门入职。

    精英学院更是汇聚了全国各地的优秀人才,他们在这里接受最顶尖的教育和培训,这是为那些天赋异禀、潜力无穷的学员设立的,招收高级学院毕业学生,4年学制。这里毕业的直接入职天机阁各个部门,担任课题研究组长。

    很快,陈卓在早朝上向秦王嬴政提出了他的新教育体制的想法。他详细地解释了初级学院、中级学院、高级学院和精英学院的设立目的和教育内容,以及为何要在全国范围内推广这种教育体制。他强调了教育对于国家的重要性,认为只有通过良好的教育,才能培养出有知识、有才能、有创新精神的人才,为秦国的未来奠定坚实的基础。

    秦王嬴政听完后,沉思了片刻,然后点了点头,说道:“陈丞相,你的想法确实不错,寡人很赞同,但建立初级学院、中级学院、高级学院和精英学院需要耗费大量的人力、物力和财力,各位爱卿怎么看?”

    陈卓听后,心中虽有失望,但他也明白秦王嬴政的担忧和顾虑。他拱了拱手,平静地说道:“陛下所言极是,推广新教育体制确实需要耗费大量资源。然而,臣认为这是一项值得投资的伟大事业。只有通过教育,才能提高国民的整体素质,培养出更多的人才,为秦国的长远发展打下坚实的基础。臣愿意亲自负责此事,亲自筹集资金和资源,确保新教育体制的顺利实施。”

    秦王嬴政看着陈卓那坚定的眼神,心中不禁感叹这位丞相的远见和决心。他深深地吸了一口气,然后说道:“陈丞相,不可,此事为国家大事,朕不能让你一个人承担。朕决定,全国范围内推广新教育体制,各郡县负责出资建设学院,丞相就由你亲自负责监督实施。”

    此时吕不韦站了出来说道:“大王,臣也有一言。陈丞相所提之新教育体制,固然宏大且深远,但臣认为,需设立专门的机构,负责监督和管理学院的运营,确保教育资源的公平分配和有效利用,臣愿与陈丞相共同负责此事。”

    秦王嬴政听后,点头表示赞同。他转向陈卓,说道:“陈丞相,吕相所言极是。朕希望你能与吕相共同商讨,制定出更为完善的新教育体制方案。同时,朕也会下旨,让各郡县着手筹备学院的建设事宜。”

    陈卓听后,心中不快,但也不能反对,他明白秦王嬴政的决定是为了整个秦国的利益。他深深地鞠了一躬,说道:“陛下英明,臣定当竭尽全力,与吕相共同商讨,确保新教育体制的顺利实施。”

    在随后的日子里,陈卓与吕不韦共同负责起了新教育体制的筹备工作。他们分工走访了各地的学府和教育专家,深入了解了各地的教育状况和需求,制定出了一份详细而完善的新教育体制方案。

    各郡县也开始积极筹备建设学院的建设事宜。很快各郡县的初级学院很快就建成了,准备初秋开学。

    同时天机阁的第一批四年制的学生毕业了,他们是全面学习各种科学知识的,他们的出现,无疑给秦国注入了新的活力。他们中的许多人,已经在各种领域中展现出了非凡的才华和创新能力。陈卓看着这些年轻的面孔,心中充满了自豪和期待。他知道,这些年轻人将成为秦国未来的希望,他们将用自己的知识和才能,为秦国的繁荣和强大做出贡献。

    毕业典礼上,陈卓发表了热情洋溢的讲话。他鼓励学生们要勇于创新,敢于挑战,永远保持对知识的热爱和追求。他说:“你们是天机阁的第一批毕业生,你们是秦国的未来。我希望你们能够用自己的知识和才能,为秦国的繁荣和强大做出贡献。我相信,只要你们坚持不懈,勇往直前,就一定能够实现自己的梦想和抱负。”

    学生们听后,深受鼓舞。他们纷纷表示,将不负陈卓的期望,用自己的知识和才能为秦国的未来贡献自己的力量。

    当然,还是与每届毕业生一样,杰出的毕业生被陈卓收入他的核心队伍,部分人员被要求留校,部分被安排道天机阁的各个部门,还有被安排道各个郡县的初级学院任教。

    经过几年的发展,在陈卓的核心队伍里,也有二十多人了,每当有新人加入的时候,陈卓都会举行一个简单的欢迎仪式,让他们了解团队的使命和目标,同时也让他们感受到团队的温暖和凝聚力。然后亲自带着他们进入密室,与“云溪”见面,“云
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